济南瑞贝星自闭症康复训练机构,186 6010 0279  完善的课程体系,定制化课程形式，涵盖语前技能、口腔功能、语言理解、语言表达、社交沟通等训练内容，系统化、多元化地帮助语言困难的儿童。指导家长学习，帮助家长解决实际问题，让专业的语言教育深入家庭，让家长和孩子共同体验成长的乐趣。

济南瑞贝星,为每个孩子精准训练，量身定制的课程,由专业人员为每位学生提供科学的精准化语言训练，并量身定制儿童语训计划、家庭训练计划及课程。量身制定的个别化训练计划和灵活、进阶的训练课程让儿童的学前能力、认知理解能力、接受性语言、表达性语言、自发性语言等能力得到稳固的提升。

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孩子“说话晚”家长真的不用管吗？快来看看有哪些危害？

　　为什么同样的年龄有的孩子特别能说，而有的孩子说的特别少or根本不开口有人称之为:贵人语迟、金口难开，很多家长采取等待的方式等孩子开口···然而在这些“说话晚”“不开口”的孩子中很可能存在语言发育迟缓的问题，一起来看看详细情况。

　　什么是语言发育迟缓？

　　轻微暂时的语言迟缓会在一部分孩子上体现出来，一些孩子学习语言的速度比其他人快，一些则不然。如果你的孩子在18个月后还没有学会说话或者到了一周岁都不会说50个字，你就应该咨询医生了。因为所有被确诊为语言迟缓的孩子都需要接受听力测试。

　　正确判断语言迟缓？

　　判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，较好送他到专门机构进行检查。

　　通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同