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【招生对象】 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
【教育模式】 “一对一”教学辅导
【教育团队】 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家
【辅导科目】 小学：语文 数学 英语 华数
初中：语文 数学 英语 物理 化学
高中：语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
【教学特点】 小学：引导兴趣 传授方法 激发潜能
初一、高一：培养习惯 巩固基础 激发兴趣
初二、高二：梳理归纳 查缺补漏 同步超前
初三、高三：梳理主干 突出重点 精讲考点
【机构简介】京翰教育，中小学课外辅导品牌机构。 18年专注中小学1对1个性化教育，全国百所教学中心，学员遍布各大省市。 强大师资团队，定制式辅导，专业1对1教学
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【重庆京翰老师经验分享——中小学学习方法】【学习小贴士】积累是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。
为较好掌握物理学习定律中加速度和力的关系及各物理量的物理意义,应先将有关概念作为预备知识总结归纳。
如力的概念、合力与分力的概念、加速度概念及牛顿一定律等,以扫除定律学习中的外围障碍,再进行定律的实验和理论讨论。学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计,都是主要依靠"图形"来表述。所以,按照科学的方法动手画图是学习物理的重要方法,而且对今后进一步学习科学技术有着重要意义。在物理课里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。画图主要分两部分:一部分画图属于作图类型题,比方说,作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等;另一部分,根据现成的图形学会识图,所谓识图是指要注意结合条件看图,不仅要学会把复杂的图形看简单,更要学会在复杂的图形中看出基本图形。例如,在计算有关电路的习题时,已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联,如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图,就会很容易地看出电路的连接特点,使有关问题迎刃而解。
先分析物体受一个力的问题,再逐渐深入到物体受两个、三个力的问题;先研究单个物体问题,再逐渐深人分析连接体问题。
激发兴趣,调动学习积极性，做好物理实验。物理学是一门实验科学。在物理学习中多做一些实验,并注意提高实验效果。如铁丝的重心在这段铁丝的正中间;再把这段铁丝弯成一个圆环,用悬挂法测出圆环的重心在圆环的中心。通过这个实验很容易得出物体的重心位置与形状有关、重心不一定在物体上的结论,在考试之前一看到有关这个实验的内容,就会在脑海中浮现整个实验过程,由字及象,就不易忘记。
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