相关图片(共1图)
详细内容
济南瑞贝星儿童康复中心专业针对2-12岁“自闭症(孤独症)、多动症、学习障碍、发育迟缓、语言障碍和智障”等儿童进行综合性训练。也是一家语言障碍康复矫正机构与儿童孤独症康复机构,多年来我们以一对一模式办学
瑞贝星课程设置:1认知理解、2 语言训练、3精细训练、4感统训练、5社交沟通等课程,一对一个别化训练
瑞贝星课程特色:以1V1个训、语言训练为主,感统运动为辅,提高语言交往技能,着重在游戏互动中培养行为习惯与情意态度。
--------------------------------------------------------------------------------
训练目标
1、初级目标:
自闭症儿童认识并说出红色、黄色、蓝色三种常见颜色的名称;认识并说出圆形、三角形、正方形三种基本的形状;能够在两个差异较大的物体中辨认和区分出较大、较小、较长、较短的一个;能感知到声音,能分辨出不同乐器或不同动物发出的声音。
2、中级目标:
自闭症儿童能进一步认识并说出紫色、橙色、黑色、白色、灰色等颜色名称;认识长方形、椭圆形、梯形等形状,认识球体、正方体、长方体和圆柱体;能够在差异较小的物体中辨认出较大、较小、较长、较短、较重、较轻的一个,能够初步掌握通过比较和测量物理量来区分物体;进一步增强对声音的敏感性训练,能分辨不同音高、不同方向的声源。
3、目标:
自闭症儿童能区分同一颜色鲜明程度的不同,如红和深红、绿和浅绿等,知道不同的颜色能混合成其他颜色;认识几何图形的分解和组合,能够将分解的图形重新组合成原来的图形;能比较多个物体的量,并能够用语言来准确描述物体的量;能在干扰条件下对声音进行辨别。