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在我国市场经济发展“新常态”下，市场经济发展速度放缓，竞争日益激烈。在这个就业创业形势严峻的大环境下，大学生创业无论在技术资金方面还是在实践平台上都存在一定局限性，直接导致其创业信心和动力不足。

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高校在“互联网+”背景下开展大学生创新创业教育过程中应当重视教育理念的优化，应当在以往教育理念的基础上进行改进，及时转变大学生传统教育思想，消除其趋众就业心理。对此，高校应当重视心理辅导，邀请心理学威望人士通过教育引导方式消除学生在面临这个发展节奏不断加快的社会时的就业畏惧感，使其能够分析自我，对自己有一个正确的定位，鼓励其积极面对自己创业或选择具有一定挑战性的职业，深入发掘自身的潜力。

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